Путин допускает вариативность трактовок при преподавании истории

Президент РФ Владимир Путин считает, что преподавание такого предмета, как история, "канонический" учебник которой в России должен быть, следует вести с учетом вариативности трактовок.

ТАСС пишет, выступая на конференции ОНФ в пятницу, 29 марта, глава государства отметил, что ему известно о дискуссии по этому вопросу - по его словам, одна часть ее участников выступает за единообразие преподавания истории, другая, напротив, предлагает рассказывать школьникам о различных трактовках исторических событий.

"Как это ни странно, я согласен и с теми, и с другими, и эти точки зрения могут быть премиримы",- сказал Путин, согласившись, что "должна быть каноническая версия нашей истории".

Президент высказал мнение, что, если преподавание истории будет отличаться от региона к региону, "это будет разрушать единое гуманитарное пространство нашей многонациональной страны".

"Единые подходы к фундаментальным историческим эпохам должны быть, и это должно найти отражение в таком учебнике", - считает глава государства.

"Но это не значит, что учитель не должен в ходе изучения материала доносить до учеников разные точки зрения по трактовкам", - подчеркнул он. "Здесь нет ничего плохого, нужно учить учеников учиться, учить думать", - отметил глава государства.

"Так, что никакого противоречия я здесь не вижу, а единый стандарт должен быть", - добавил Путин.

Президент также поручил Минтруду разработать стандарты для специалистов, работающих в сферах, связанных с усыновлением детей и их социальным сопровождением. "Стандарт нужно разработать как можно быстрее", - поручил глава государства после рассказа одной из участниц встречи о том, что в течение жизни ребенок-сирота с самого раннего возраста и до совершеннолетия попадает под юрисдикцию разных ведомств, в которых работают люди разных специальностей, зачастую не имеющие профессионального образования психолога.

"Просил бы выполнить это пожелание и в течение года стандарт разработать", - сказал Путин.